【乡村学校少年宫】江口:乡村学校少年宫梦想从这里起航

发布时间:19-11-05

“给我一个舞台,我将还您夺目的光彩”乡村学校少年宫对农村孩子,特别是对留守儿童具有特殊意义,让广大未成年人积极参与少年宫多彩的课外活动,学到一技之长,既开启智力,又培养能力,为农村孩子打开一扇透过课堂看世界的窗户,真正提高未成年人的素质。

江口县第二小学乡村学校少年宫大楼

江口县第二完小乡村学校少年宫修建完工于2014年9月,位置在校内,有足够的场地开展活动。该校少年宫活动开展紧紧围绕学校“生命教育”这一办学理念展开,其宗旨是让生命之花五彩缤纷,即使学生德、智、体、美、劳全面发展。

江口县第二小学“怀感恩之心 祖国赞歌”庆国庆主题活动现场

在环境建设上注重落实办学理念,力求使少年宫的显性文化能够体现办学宗旨,一草一木、一砖一瓦都赋予其生命的意义,孩子们在这里体验中能够有所感悟。少年宫门前建设有交通标识,正面是图案,背面是图案说明,便于孩子们矫正识别错误。开展活动期间,孩子们两两一组,互相考核,一人猜测认识,一人判别正误,轮流进行。少年宫活动范围中,分别开设了城市斑马线、高速公路段、十字路口红绿灯段、隔离栏段,便于孩子们识别道路交通,应对日益发达的社会交通,保障人身财产安全。

教学关注生命过程的质量,提升孩子们的在学校的幸福指数。过去的教育教师教得累,学生学得苦,少年宫改革传统教育教学模式,对老的教育方式进行诊断,创新实行探究式学习,推进江口县教育改革“3223”战略,让孩子学得愉快。

江口县第二小学乡村学校少年宫古筝活动课

在乡村学校少年宫内,每个辅导员都有自己独到的教学方法,有的在室内上课,如教学横笛、电子琴、架子鼓、演奏乐器、书法等。有的在课外练习,如踢足球、打篮球、美术写生、吹长号、编排舞蹈等。打破了原有的那些传统教学模式,教师教得轻松,学生学得快乐,收效甚著,如足球班,在全校同级的13个班级中文化成绩方面排名第一。

教无定式。少年宫开设了多个主题活动,落实生命教育,注重安全、行为、礼仪、健康,在耳濡目染中受到美的熏陶,人格魅力得到提升,个性才能得到施展,合作意识得到增强,个人意志得到锻炼,通过开展德育活动践行办学理念。

江口县第二小学乡村学校少年宫美术活动课

少年宫以“阳光锻炼一小时”为契机,努力为每个孩子的兴趣奠基搭台,设置了多项特长培训项目,选修学生集中培训,在少年宫里,这个集体以某项特长班命名。如篮球班、美术班、声乐班、民乐班、西洋乐班、古筝班、舞蹈班、葫芦丝班、巴乌班、排笛班、竖笛班、架子鼓班、书法班、棋类班、钢琴班、电子琴班、萨克斯班、长号班、短号班等。

江口县第二小学乡村学校少年宫文明交通—我是小交警

通过开展丰富多彩的活动,让孩子们参与进来,让家长们参与进来,给他们搭建父母沟通的桥梁,搭建亲情聚会的舞台。2016年春节期间,少年宫举办“环保亲子行”活动,有数千人参加。父母做表率,子女在模仿,互相监督交售。这个活动,扩大了孩子与家庭的社会参与面,培养了环保意识,增进了社会公德意识,培养了文明礼仪,增强了凝聚力。

家长把孩子送到少年宫来,发现孩子们的真性情。在这里,孩子们展示了才艺,放飞了梦想,收获了成功与快乐,这是乡村学校少年宫最大的成效。(刘芮)

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